Õpirännete tutvustused (2025-2026)

Projektis nr  2024-1-EE01-KA122-SCH-000232972 osalenud õpetajad ja õpilased tutvustasid õpirändeid sisekoolitustel, veebiseminaridel, õpilaste kogunemistel, lapsevanemate koosolekutel.

Õpetajad tutvustavad õpirändeid kolleegidele.

 

Õpilased tutvustavad õpirännet õpilastele

Õpilaste poolt antud tagasiside Erasmus+ projektile ja õpilaste tegevustele

Õpilaste õpiränne keskendus kultuuride sarnasuste ja erinevuste uurimisele ning nende tutvustamisele oma kooli õpilastele.

Õpilaste poolt antud tagasiside põhjal andis õpirändel osalenud õpilaste ettekanne kuulajatele uusi teadmisi ja äratas ka huvi rahvusvahelise koostöö vastu. Õpilaste ettekannet peeti huvitavaks ja kaasahaaravaks.  Enne esitlust teadsid paljud õpilased Sardiiniast vähe või mitte midagi. Pärast ettekannet said kuulajad uusi teadmisi nii kultuuri, looduse kui ka igapäevaelu kohta. Mitmed tõid välja, et õppisid midagi uut rahvariiete, värvide ja materjalide, kliima, mägede, mere ning kohalike inimeste sõbralikkuse kohta.

Õpilaste rühmaviisiline õpiränne Itaalias,

           

Õpilaste rühmaviisiline õpiränne Itaalias

ISTITUTO COMPRENSIVO
“Eleonora D’Arborea”
IGLESIAS

Peetri kooli 8.d klassi õpilased käisid 1.–8. novembril Sardiinias kultuuridevahelisele erinevusele suunatud õpirändel.

Reis algas juba 1. novembri varahommikul ning õhtuks jõudsime Sardiinia pealinna Cagliarisse, kus järgmisel päeval tutvusime Cagliari vaatamisväärsustega. Käisime Saint Remy bastionis, kiikasime sisse kohalikesse kirikutesse ning jalutasime Tuvixeddu nekropolises ringi.

Projekti alguses tutvusime Instituto Comprensivo Pietro Allori kooliga, kes meid vastu võttis. Esimesel päeval tutvustasid itaalia õpilased meile oma kooli ning Iglesiase linna, kus programm toimus, ning eesti õpilased tutvustasid oma kooli, Eesti riiki ja eesti kultuuri. Õpilased said tuttavaks projekti kaasatud itaalia õpilastega ning koolimajaga, saime osaleda ka tundides ning küsida koolikultuuri kohta küsimusi.

Koolipäevad olid täis põnevaid väljasõite. Külastasime mineraalide- ja mineraloogiamuuseumit, kus olid välja pandud Sardiinia erinevad kivimid ja mineraalid. Kuna tegemist on ajaloolise kaevanduspiirkonnaga, siis kinnistasime muuseumis saadud teadmisi külastusega San Giovanni koopasse, kus meile tutvustati pilkupüüdvaid stalaktiite ja stalagmiite.

Järgnevatel päevadel külastasime Porto Flavia sadamat, mis on ehitatud kalju sisse ja mis oli 20. sajandil uuenduslik lahendus kohalikest kaevandustest maavarade transportimiseks. Õpilased tutvusid kohaliku piirkonna ja sealse majandusega ning said uusi teadmisi kohaliku ajaloo kohta.

Põnevad koolipäevad aitasid õpilastel luua üksteisega tugevamat sidet. Õpilased said üheskoos osaleda erinevates mängulistes tegevustes, näiteks joonistasid eestlased ja itaallased üksteisest portreesid. Ka ei puudunud programmist toredad vestlusmängud, milles tuli üksteisele tutvustada oma kultuuride erinevaid tahke. Õpilased tutvustasid üksteisele erinevaid seltskonnamänge, näiteks mängisid nad eesti- ja itaaliakeelset “Telefoni” ning mängu “Heeringas, heeringas, üks, kaks, kolm”.

Peale koolipäevi käisime ka Iglesiase linnas palju ringi, näiteks külastasime kohalikest muuseumitest veel keskaegsete piinamisvahendite muuseumit, rahvariidemuuseumit ning sõitsime linnast välja Santa Barbara koobastega tutvuma.

Programmi ametlik osa lõppes 7. novembril, mil õpilased said kätte tunnistused. Tunnistused andsid üle õpetajad Merilin Mägi ja Giorgio Etzi ning Pietro Allori kooli direktor Maria Giovanna Carta. Seejärel said õpilased veel ühiselt projektil saadud muljeid jagada ning üksteisele viimased head sõnad teele panna.

8.d klassi Katriin võtab reisimuljed kokku järgmiselt: “Olen Sardiinia reisiga väga-väga rahul ja olen nii-nii tänulik meie kahele õpetajale, kes meiega selle toreda seikluse kaasa tegid. Kõik selle reisi juures oli nii-nii-nii äge ja läheksin iga hetk tagasi. Reisi juures meeldis mulle kõige rohkem see, et saime koos avastada uusi kohti, kultuuri, maitseid ja sealset koolielu.”

Õpilastega käisid kaasas õpetajad Merilin ja Janika.

Täname õpetaja Signe Reidlat Erasmus+ projektide elluviimise eest ning täname Instituto Comprensivo Pietro Allori kooli ja Iglesiase linnavalitsust sooja vastuvõtu eest!

Rohkem infot: https://profareng.weebly.com/otildepilaste-ruumlhmaviisiline-otildepiraumlnne-itaalia.html

 

Enne õpilaste õpirännet toimus eelkohtumine. Kohtumisel suheldi vastuvõtva kooli direktoriga ja projekti koordineeriva õpetajaga ning tutvuti linnavalitsuse esindajaga.

Eelkohtumisel lepiti vastuvõtva kooliga kokku õpirännete tegevused, saadi ülevaade kohalikust kultuurist ja transpordist.

Töövarjutamine koolis CPEIBas Ntra. Sra. de los Dolores (Hispaania)

Töövarjutamine LME koolis BG.BRG Fürstenfeld (Austria)

Töövarjutamine koolis Mittelschule Staudingergasse (Austria)

Play-based learning for early education

The Child First: Montessori, Reggio Emilia System and Contemporary Approaches to pre-School Education

Take the Best Teacher out of Yourself